¿Cómo debería integrarse la educación parvularia en la reforma?

En La Buena Educación, nuestro programa dominical sobre lo que pasa dentro y fuera de las salas, vamos al origen del sistema: la educación parvularia y cómo se inserta en la reforma educacional. 

Las invitadas de esta semana son Desirée López de Maturana, vicepresidenta ejecutiva de JUNJI y Claudia Lagos, directora pedagógica en Educación Parvularia UDP, quienes conversaron con Andrea Arístegui y Ernesto Treviño.

“La educación parvularia no puede estar separada del resto de la educación, debe estar integrada”, dice Desirée López, vicepresidenta ejecutiva de JUNJI. 
 

En el segundo bloque, tenemos la semana en educación, un resumen preparado por el periodista Juan Pablo Moraga. "Hay que subir el estándar de las educadoras, que puedan responder a los desafíos reales de los niños", plantea Lagos.
 

En nuestro segmento Del Profesor con Cariño, presentado por Santillana, nos habla María Soledad Rayo, presidenta del Colegio de Educadores de Párvulos de Chile.

"Siento que hemos ido en desventaja en relación a los otros profesionales de la educación. En el estatuto docente inicialmente no fuimos incorporadas y hubo que agregar un articulado donde se nos considerara", dice.
 

Por último, Desirée López, de JUNJI y Claudia Lagos, de la UDP, llegan a algunas conclusiones de un tema que da para largo y es crucial. "Necesitamos reflexionar sobre lo que se está haciendo", remata López.