Psiquiatra advierte sobre el impacto de las redes sociales en los trastornos alimentarios: “Son patologías potencialmente mortales”

Las redes sociales se han convertido en un factor de riesgo para la salud mental de niños y adolescentes, especialmente cuando promueven modelos extremos asociados a la imagen corporal y las dietas restrictivas. Así lo explicó la psiquiatra Melina Vogel en un nuevo capítulo de Tecnociencia, donde abordó los peligros de los trastornos alimentarios.

La especialista sostuvo que los adolescentes atraviesan una etapa en la que comienzan a construir su autoestima en comparación con otras personas, proceso que puede verse intensificado por el contenido que consumen en redes sociales.

“Los adolescentes son personas que están en desarrollo y empiezan a generar su autoestima un poco en comparación con otros”, señaló.

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“No muestra los riesgos que esto tiene”

Según Vogel, la exposición constante a influencers y contenidos que presentan determinadas conductas como exitosas puede llevar a replicar prácticas perjudiciales, especialmente cuando estas publicaciones acumulan miles de reproducciones o “likes”.

“Esta gente no muestra los riesgos que esto tiene. Los riesgos los vemos los que nos dedicamos desde esta otra vereda, desde la vereda de la salud”, advirtió.

La psiquiatra enfatizó que detrás de estas conductas pueden existir consecuencias graves que rara vez aparecen en las plataformas digitales.

Acompañar especialmente a niños y adolescentes

“Los trastornos alimentarios son patologías potencialmente mortales”, afirmó, agregando que “tienen la mortalidad más alta de todos los trastornos mentales”.

En conversación con Andrea Obaid, Vogel llamó a prestar atención a estos riesgos y a acompañar especialmente a niños y adolescentes, quienes pueden quedar expuestos a modelos de conducta que presentan como deseables prácticas que pueden tener consecuencias severas para su salud.

El episodio ya está disponible en las plataformas de Radio ADN, donde Tecnociencia continúa explorando temas que conectan la ciencia con la vida cotidiana y las experiencias humanas.