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«SUMMIT Ideando el Aula»: el encuentro que capacitará a docentes de todo el país en IA

Karla Cantuarias gerente de sensibilización Fundación Kodea explicó la iniciativa combina un plenario de convocatoria abierta para todo público, con talleres prácticos dirigidos a docentes sobre ciencias de la computación.

El próximo 31 de agosto llega el evento denominado ‘SUMMIT Ideando el Aula‘ a Chile, con el objetivo de capacitar a docentes de todo del país en Inteligencia Artificial (IA).

Este evento, organizado por IdeoDigital, iniciativa de la Fundación Kodea y BHP Foundation, es el primero que combina un plenario de convocatoria abierta para todo público, de modo presencial y online, con talleres prácticos dirigidos a docentes en materias como pensamiento computacional, creatividad, machine learning y IA.

En ese contexto, en conversación con Tu Nuevo ADN, Karla Cantuarias gerente de sensibilización Fundación Kodea explicó que ‘SUMMIT Ideando el Aula’ es para dotar a los docentes sobre ciencias de la computación.

«Nosotros desde Fundación Kodea y en conjunto con Fundación PhD tenemos esta iniciativa que se llama ‘Ideo Digital‘, que busca dotar de mucho contenido de manera robusta y de plataformas para que, hoy día, en el curriculum preescolar aprendamos de ciencias de la computación», confirmó a Adrea Obaid.

En esa línea, detalló que «este año post-pandemia, es la primera vez que lo vamos a hacer presencial y lo vamos a hacer este jueves 31 de agosto. Hemos invitado de Arica a Punta Arenas a docentes y directores, a todos los que se relacionan con la comunidad escolar, para poder reflexionar principalmente sobre Inteligencia Artificial (IA)».

Por su parte, Giego Golombek, PhD en Ciencia Biológicas, divulgador científico y profesor de la Universidad de Quilmes, aseguró que es fundamental aprender sobre tecnologías, ya que «pelear contra la tecnología es perder siempre«.

«Estamos atrasados»

Asimismo, aseguró que «uno tiene que sorprenderse de que no sea todavía algo general, que no haya ciencias de la computación, pensamiento computacional, obligatorio en todos los niveles, es que estamos atrasados«.

Actualmente, Chile se encuentra con la necesidad urgente de formar profesores capacitados en ciencias de la computación para que puedan enseñar estas materias en el aula y desarrollar nuevas habilidades en sus alumnos.

Finalmente, cabe destacar que, la necesidad de actuar contra estos déficits es fundamental para el futuro desarrollo de los niños, niñas y jóvenes.

 

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