Vinka Jackson y debate por Educación Sexual Integral: «Si no llegamos, la van a tener por otro lado»

El pasado mes de septiembre se presentó el proyecto de ley que establece bases generales para la educación sexual de niños, niñas y adolescentes en los establecimientos educacionales en Chile, y que ha sido fuertemente discutido en los últimos días, con claras posiciones a favor y en contra. Ese fue el tema de la última columna "Con ojos de niño" de la psicóloga Vinka Jackson en Ciudadano ADN.

Ante las críticas que surgen, la experta asegura que se trata de un proyecto que "no tiene nada de radical" y que "si no llegamos a tiempo, la educación sexual la van a tener por otro lado".

Según Jackson, esa falta de educación sexual repercute en fenómenos como el aumento del VIH o el embarazo en adolescentes. Incluso, según la experta, la educación sexual integral contribuye a disminuir el abuso sexual infantil, al hacer que niños, niñas y adolescentes tengan las herramientas para reconocerlo.

"La discusión sobre educación sexual desde el terror no le hace bien a nadie", planteó la profesional, a propósito de los polémicos dichos de Pía Adriasola, que solo crean "confusión y resistencia". Jackson también marcó la diferencia entre posponer el inicio de la vida sexual a abordar el tema desde "una forma represiva". "Muchos de nosotros somos hijos de una época donde no hubo ninguna información, y así lo pasamos".

Los contenidos de la educación sexual, explicó Jackson, están adecuadamente orientados según la edad, y abarcan temas como "el respeto por toda diversidad" o el consentimiento, los que, según ella, bien podrían ser abordados desde todas las asignaturas.

Ese ordenamiento temático general para todos los establecimientos educacionales, según Jackson, "debería ser aplaudido por la gente que se opone a esto, porque de lo contrario podría llegar cualquier libro".