Paulsen: Hay que tener alumnos con un sentido de totalidad del país y eso pasa por no seleccionarlos

Para sentirnos "en la vereda del desarrollo", considerando que "el desarrollo es algo más que una suma de números", Fernando Paulsen sostuvo que "tenemos que dejar de mentirnos a nosotros mismos como nos mentimos. Eso significa que uno tenga conciencia de dónde uno está parado".

Frente al debate por la reforma educacional existen "múltiples mentiras", dijo en ADN Hoy. Por ejemplo, "que los padres pueden elegir el colegio de sus hijos no es verdad para más del 80%", ya que "no es la mejor educación lo que uno escoge, es con qué roce social quiero compartir".

"Tenemos una educación mala" porque "sistémicamente tenemos una situación a la que no le hemos dado la orientación ni la visión estratégica que corresponde", agregó Paulsen.

"Hemos estado tan preocupados de los mecanismos para abarcar cada vez más gente que se nos ha olvidado que hay que generar contenidos idóneos, hay que tener profesores 'empilados' y para eso hay que producirlos a través de las universidades, hay que tener alumnos con un sentido de la totalidad del país y eso pasa por no seleccionarlos y engañarlos con eso y tener la ilusión de una educación de calidad", detalló.