Experto cuestiona reforma al SAE del Gobierno: “No estamos resolviendo la calidad de la educación”

Patricio Rodríguez, investigador del CIAE y académico del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile, aseguró que las entrevistas para ingresar a colegios sobredemandados podrían abrir espacios a la discriminación y hacer más complejo el proceso de admisión escolar.