Revelan que alumnos que toman clases de música, tienen mejor rendimiento en ciencias y matemáticas

Mientras en Chile aún no se logra superar y llegar a un acuerdo para deponer el paro de profesores que ha afectado a los estudiantes durante las últimas semanas, un estudio relacionado precisamente con la etapa escolar se mostró en Estados Unidos, donde se asegura que los jóvenes que pertenecieron a algún curso de música, tuvieron mejores resultados en otros ramos como ciencias, matemáticas o inglés.

Según un estudio de la Universidad de British Columbia en Canadá, la muestra e investigación sobre 100.000 estudiantes en escuelas secundarias públicas de la provincia de Columbia Británica entre 2012 y 2015, reveló que: "los estudiantes de música no solo se desempeñaron mejor que los no músicos, sino que los estudiantes que tocaron un instrumento lo hicieron incluso mejor que los que cantaban", aseveran.

"Esto podría estar relacionado con el nivel de participación con la música. Aprender a tocar un instrumento musical y tocar en un conjunto es muy exigente", comentó Martin Guhn, uno de los investigadores involucrados en el estudio.

Respecto a los motivos que podrían explicar este fenómeno, el estudio señala que: "varios estudios vinculan la práctica musical con cambios neurológicos que mejoran ciertas funciones cerebrales. Esto podría explicar cómo estudiar música afecta la memoria o las habilidades de planificación, por ejemplo".

"Finalmente, el aspecto de equipo no competitivo de hacer música juntos podría fortalecer el desarrollo social de los estudiantes, lo que también les ayudaría en otras áreas", cerraron.