Conoce Hacker House, el módulo de tecnología que llegó a Bajos de Mena para capacitar estudiantes

En otro capítulo de Tu Nuevo ADN Andrea Obaid conversó con Danilo Naranjo, presidente de 9House, y Gonzalo Esquivel, gerente de marketing de Fundación Nocedal, sobre la inauguración de Hacker House en el sector de Bajos de Mena.

Se trata de un módulo de alta tecnología que será implementado en un colegio de la comuna de Puente Alto para alumnos de educación media. Mediante esta iniciativa recibirán formación tecnológica de última generación en temas relevantes con miras al futuro.

Bajo este contexto, Naranjo detalló que «es una especie de contenedor que tiene computadores y todo lo que se necesita para poder generar una clase de programación. Los ponemos dentro de colegios para poder darle oportunidades laborales a los jóvenes«.

Un punto a destacar es que este programa ya se implementó en otro colegio ubicado en la comuna de Providencia y con esto se busca, entre otras cosas, disminuir la brecha digital y de educacional. Es por esto que Esquivel enfatiza en que «la innovación es parte esencial de la educación».

«Los -estudiantes- que se están formando hoy se están formando para trabajar en 20 años más, por lo que debiéramos ir siempre en la punta de la innovación», complementó.

Asimismo, el representante de la Fundación apeló al contexto de cada colegio y oportunidades que se les ofrece a los alumnos que se potencia con este tipo de iniciativas impulsadas por 9House. Así, enfatizó en «las necesidades del mercado labora en términos digitales«.

Implementación del plan

Más allá de cómo se desarrolla el Hacker House entre los estudiantes donde se van especializando en distintos temas, es importante tener claridad la forma en que se implementa el plan y el impacto que busca tener a grandes rasgos.

Conforme a lo que se ha hecho en Providencia, Gonzalo apunta a que «las experiencias son positivas porque la tecnología es muy democrática, es muy horizontal«, señalando que se dejan atrás brechas y divisiones con un mismo propósito y funcionamiento.

«La educación tiene que se innovadora y tiene que ir en esta lógica de tratar de ser más disruptiva», añadió. Por su parte, Danilo complementó diciendo que «el punto importante y central es que la Hacker House es transversal (…) no hay separaciones sociales; no importa de dónde uno viene, sino que lo que hacemos«.

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