Plan de Reactivación Educativa 2023: ministro de Educación cifra en más de 50 mil los niños fuera del sistema escolar
Marco Antonio Ávila se refirió a la iniciativa presentada por el Gobierno y asegura que "nuestro objetivo es que los niños vuelvan a las escuelas, que los niños asistan todos los días".

Plan de Reactivación Educativa 2023 - ministro de Educación - Marco Antonio Ávila

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AUDIO: Marco Antonio Ávila - Ministro de Educación
El ministro de educación, Marco Antonio Ávila, conversó con La Prueba de ADN y se refirió al Consejo Asesor para el Plan de Reactivación Educativa 2023.
Desde el Gobierno anunciaron esta iniciativa ante las preocupantes cifras de deserción escolar y teniendo en cuenta el complejo panorama educativo.
«Lo que hicimos fue hacernos cargo de cuestiones bien esenciales, como por ejemplo, la recuperación de la infraestructura, por otra parte, los aprendizajes, las brechas asociadas al aprendizaje. También el desarrollo socioemocional«.
«Lo que hicimos este año 23′, es fundamentalmente ordenar todas las acciones, formalizarlas. Por eso es que hoy hemos lanzado este Plan de Reactivación Educativa Integral», agregó.
En este sentido, Ávila destacó tres ejes bases de la iniciativa: «Nuestro objetivo es que los niños vuelvan a las escuelas, que los niños asistan todos los días (…) y por último, que los niños aprendan lo que el currículum escolar establece, que no son solo las asignaturas, sino que también la sociabilización».
Trabajo de reinserción
Este plan tiene como punto de partida buscar a los estudiantes, trabajar en su reingreso al sistema educacional. Esto, a modo de respuesta frente a la deserción, que aumentó durante los momentos más duros de la pandemia por el Covid-19.
«Hoy, nuestra tarea es hacer volver a esos 50.529 estudiantes, que fue la cifra que presentamos en el mes de octubre, y que tiene datos bien complejos; el 26% de ese dato -número de alumnos- son estudiantes de distintos niveles que se encontraban inscritos para rendir exámenes libres», detalló.
«No están totalmente desescolarizado, sino más bien que tienen una valorización poco significativa de la institución escolar», añadió, refiriendo a la realidad de los establecimientos escolares.
Asimismo, reconoce al grupo que dejó la escuela, ya sea de manera parcial o completa, motivados por razones económicas y pasaron al mundo labora, como también aquellos que se dedican al cuidado y ayudan a sus familias en otros ámbitos.
El cierre de los colegios
Durante esta misma jornada en la que se presentó el Plan de Reactivación Educativa 2023, el Presidente Gabriel Boric se refirió al cierre de los establecimientos educacionales que se dio en pandemia.
Esto, además de representar un efecto directo en la situación actual, toma mayor relevancia bajo el marco de una posible alza de casos en los meses de invierno. Ante ese eventual escenario, el ministro de educación analizó como se enfrentaría el problema, haciendo énfasis en los cierres de colegios.
Ávila reconoce: «nos equivocamos al mantener las escuelas tanto tiempo cerradas». De igual manera, puntualizó que se trataba de un momento de pocas certezas y «mucho temor -al contagio-«.
«Hoy ya sabemos el comportamiento de este virus. Tenemos que aprender a funcionar con buen aire y adecuada ventilación, con mascarillas, con distanciamiento social», indicó.
«En ningún caso podemos retroceder», declaró el ministro, indicando que «no cuesta nada cerrar las escuelas», pero el problema es al «abrirlas, y además lograr que las familias valoren a los centros educativos como un espacio importante».




