Resultados prueba Pisa Chile: 5 países europeos con rendimiento similar al nuestro (+ 1 asiático y 3 de Medio Oriente)

La publicación de los resultados de la prueba PISA 2025, la mayor medición global de rendimiento educativo realizada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), ha encendido las alarmas a nivel internacional al registrarse el promedio de rendimiento más bajo en la historia del examen en ciencias, lectura y matemáticas.

En este complejo escenario de retroceso generalizado, Chile logra consolidarse una vez más como uno de los sistemas escolares con mejor desempeño de América Latina. Sin embargo, los datos también evidencian una importante retroceso con respecto a la medición del 2022 y una distancia respecto a las potencias del desarrollo y al promedio de los países de la OCDE.

El escenario chileno frente a la OCDE, Estados Unidos y la superpotencia de China

Al desglosar los puntajes por áreas de aprendizaje, la posición de Chile revela tanto fortalezas relativas en la región como la persistencia de desafíos estructurales frente a los estándares de desarrollo global. Nuestro país retrocedió un punto en Ciencias, 12 en Lectura y 9 en Matemáticas.

En Ciencias, el área con mayor énfasis en esta edición, Chile obtuvo un promedio de 442 puntos, situándose por debajo del promedio de la OCDE, que se ubicó en 482 puntos. Esta distancia de 40 puntos se amplía drásticamente al compararse con Estados Unidos (que logró 502 puntos) y, de manera exponencial, frente al bloque de B-S-J-Z (China) (las provincias de Pekín, Shanghái, Jiangsu y Zhejiang), que lideró el examen global con una calificación sobresaliente de 597 puntos.

La brecha se replica en las demás asignaturas evaluadas:

• Lectura: Chile anotó 436 puntos, sufriendo una preocupante caída de 12 puntos respecto al ciclo de 2022 (cuando registró 448). El promedio de la OCDE fue de 461 puntos, mientras que Estados Unidos alcanzó 490 puntos. La jurisdicción de China (B-S-J-Z) se distanció con 527 puntos, en una categoría donde Singapur lideró el ranking mundial con 535 puntos.
• Matemáticas: Esta área sigue siendo el mayor desafío de la educación chilena escolar. Chile promedió 403 puntos, lo que representa un retroceso de 9 puntos en comparación con 2022. En contraste, la OCDE promedió 463 puntos, la misma puntuación lograda por Estados Unidos. En la cúspide global, China (B-S-J-Z) se posicionó con un impresionante puntaje de 612 puntos.
• Resolución de Problemas Computacionales: En esta prueba innovadora y adaptada al entorno tecnológico moderno, Chile demostró un desempeño alentador al alcanzar los 466 puntos. No obstante, todavía se sitúa por debajo del promedio OCDE (500 puntos), de Estados Unidos (513 puntos) y del rendimiento de China (B-S-J-Z) (560 puntos).

Espejos internacionales: ¿Con qué países europeos y de otras latitudes compite Chile?

Fuera de la comparación con los gigantes del desarrollo global, resulta sumamente revelador observar el rendimiento de Chile al lado de países que registran puntajes muy similares en la escala de Ciencias (442 puntos), la cual sirve como el eje principal de la evaluación de este año.

En el continente europeo, los países que muestran el perfil más similar al chileno en el examen de Ciencias son Malta (453 puntos), Islandia (441 puntos), Montenegro (435 puntos), Grecia (434 puntos) y Serbia (429 puntos).

Al analizar sus trayectorias, se observa que Islandia y Grecia superan holgadamente a Chile en matemáticas (con 450 y 424 puntos respectivamente), pero las aulas chilenas logran mantener una ligera ventaja en habilidades de lectura frente a Malta (415 puntos) y Serbia (415 puntos).

Al ampliar el espectro hacia otras latitudes, los datos muestran una paridad casi exacta de Chile con Israel (442 puntos en Ciencias), el sultanato de Brunéi Darussalam (439 puntos), Catar (434 puntos) y Tailandia (432 puntos).

Llama la atención el caso de Israel, que comparte exactamente los mismos 442 puntos en Ciencias y 436 en Lectura con Chile, pero logra distanciarse de forma notoria en Matemáticas al registrar 433 puntos frente a los 403 de Chile. Por su parte, Tailandia y Catar muestran rendimientos inferiores en lectura (392 y 418 puntos respectivamente) pero logran una mayor estabilidad en matemáticas comparados con el sistema escolar chileno.