Defensoría de la Niñez realiza llamado al Mineduc a solucionar la falta de matrículas escolares: “Que el derecho a la educación les sea garantizado”
“Llamamos a las autoridades competentes a dar una respuesta pertinente”, enfatizaron desde el organismo.
Agencia Uno - Imagen referencial
En los últimos días, diversas familias chilenas han denunciado que no han podido encontrar matrículas disponibles para sus hijos, motivo por el cual aún no han podido comenzar su año escolar 2024.
Bajo ese contexto, es que durante la jornada de este jueves, la Defensoría de la Niñez emitió una declaración pública refiriéndose al problema que atraviesan los estudiantes que se encuentran sin establecimiento por la falta de matrículas.
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En ese sentido, mediante el escrito señalaron que “no resulta plausible contemplar soluciones que solo estén proyectadas a mediano o largo plazo, puesto que se trata de estudiantes que requieren con urgencia que el derecho a la educación les sea garantizado”.
Es por ello, que desde la Defensoría de la Niñez realizaron un llamado a las autoridades pertinentes para que solucionen el problema a la brevedad. “Llamamos a las autoridades competentes a dar una respuesta pertinente a los más de 3 mil niños, niñas y adolescentes que necesitan acceder a un establecimiento educacional”, manifestaron.
Detalladamente, en los establecimientos “no sólo pueden recibir los aprendizajes formales que el sistema educativo les brinda, sino además, donde pueden desarrollar otras múltiples herramientas y recibir los apoyos necesarios para su desarrollo integral, como alimentación, ejercer su derecho al juego y esparcimiento, convivir y relacionarse con sus pares”, apuntaron desde la Defensoría de la Niñez.
“Junto con el llamado al Ministerio de Educación para que entregue una respuesta urgente y pertinente a las demandas de cupos en diferentes localidades del país y reiterando las recomendaciones ya formuladas, el Defensor de la Niñez, Anuar Quesille, se encuentra se reunirá nuevamente con los miembros de la Comisión de Educación del Senado, para abordar el tema y determinar una estrategia que permita solucionar esta grave problemática”, concluyeron desde el organismo.
Mineduc pone en duda que hayan 3.000 estudiantes sin matrícula
Cabe mencionar, que dicha cifra de los 3 mil estudiantes sin matrícula fue puesta en duda por la subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, quien aseguró que no es una cifra entregada por el Ministerio de Educación (Mineduc).
“La cifra de 3.000 no es una cifra ni que nosotros hayamos entregado ni que nosotros hayamos ratificado. Lo que nosotros estamos haciendo es monitoreando dónde falta (matrícula) y, a la luz de eso, intencionado el trabajo de nuestras secretarías regionales ministeriales y de nuestro equipo, para generar mayores cupos”, puntualizó la subsecretaria.